Pääkaupunkiseudun lukiot pärjäsivät tänäkin vuonna parhaiten ylioppilaskirjoituksissa. Lukiot asetettiin paremmuusjärjestykseen neljän pakollisen aineen perusteella. Ensi syksynä koko ylioppilastutkinto uudistuu, ja ensimmäiset aineet kirjoitetaan sähköisesti.

Lukioita on pistetty paremmuusjärjestykseen ylioppilasarvosanojen perusteella jo useiden vuosien ajan. Monet rehtorit pitävät pelkkää koetulosten vertailua melko turhana ja pinnallisena. Hyvänä lukiona pidetään sellaista, jossa oppilaista aidosti välitetään ja huomioidaan yksilöllisiä tarpeita.

Vertailun tulokset eivät välttämättä kerro totuutta koulun ja opetuksen tasosta. Rehtorit ovat huolestuneita siitä, että vertailun kärkipäähän sijoittuneet saavat entistä enemmän huomiota osakseen, ja heikoimmin menestyneet leimataan automaattisesti huonoiksi paikoiksi opiskella.

– Arvosanojen vertailu hyödyttää hyvämaineisia kouluja. Toisaalta se leimaa kouluja, joissa tehdään hyvää työtä ja saadaan heikommilla arvosanoilla lukioon tulevat ylipäätään valmistumaan, arvioi Helsingin medialukion rehtori Pekka Luoma.

Pelkkä arvosanojen vertailu ei kerro siitä, kuinka paljon tuloksia lukion aikana on saavutettu. Monien rehtorien mielestä oppilaiden lähtötaso tulisi ottaa huomioon vertailuissa. On melko itsestään selvää, että yhdeksän keskiarvolla lukioon tulleet menestyvät kirjoituksissa paremmin kuin heikommalla keskiarvolla aloittaneet.